分割器厂家
免费服务热线

Free service

hotline

010-00000000
分割器厂家
热门搜索:
技术资讯
当前位置:首页 > 技术资讯

入园公平岂是摇号就能解决的

发布时间:2020-03-04 00:11:58 阅读: 来源:分割器厂家

■罗义安

近日,一些城市的公办幼儿园采用公开电脑摇号的方式招生,以解决报名人数过多带来的公平问题。幼儿摇号入园,公平吗?相信绝大多数人会说公平。公平体现在哪里?机会&沈阳治疗银屑病的医院mdash;—每一个幼儿进入公办幼儿园的机会均等,不存在入园歧视。公办幼儿园不再是公职人员的“后花园&尖锐湿疣怎么引起的rdquo;,孩子进公办幼儿园也不再是公职人员的福利。从这个意义上讲,摇号入园也是一种进步,毕竟公平已经上路,且看得见,摸得着。

在摇号现场,可以看到很多复杂的表情,摇到号的,一阵欢喜;没有摇到号的,一声叹息。欢喜什么?运气好。叹息什么?运气不佳。

幼儿入园实行摇号制度前后,总是几家欢喜,几家忧愁。摇号改变了什么?只是改变了欢喜和忧愁的主体,并没有改变欢喜和忧愁的人数。

其实,幼儿入园,摇号只是安慰剂,既不能缓解入园难的问题,也不能解决入园贵的难题。如此看来,幼儿摇号入园,摇号器并不是消除不公平的粉碎机,不可能从根本上消除不公平。

学前教育的公平不仅仅是幼儿进入公办幼儿园的机会均等,还包括幼儿事实上都能够享受到政策的红利,进入心仪的幼儿园。

然而,目前学前教育的现状是,僧多粥少,供需严重失衡,要求入园的幼儿多,公办幼儿园的学位少。甚至有人调侃:“入园难,难于考公务员;入园贵,贵过大学收费。”

破解“入园难”“入园贵”难题,实现学前教育的公平,需要各级政府加强公办幼儿园建设,为广大幼儿提供更多学位;需要加大对民办幼儿园的扶持力度,给予政策支持和经费支撑,帮助其降低办园成本。办园成本降低了,收费标准便可以降下来,如此,民办幼儿园才不会“高不可攀”。

简而言之,消除学前教育的不公平,不能仅靠添置摇号器,还需增加投入,增加学位,降低办园成本,降低收费标准。

(作者系蒲公英评论独立评论员)

弱电线缆

吉昌

ktv室内设计